陸の孤島からこんにちは。 日本で屈指の田舎の医学部に通ってる医学生です大学に入るまでのこと、大学のこと、勉強のこと、などなど。書いていこうと思います！！よろしくです＾＾

大学的には今週から前期テスト期間です。

医学部の専門は９月にテストですけど、

１年生の教養とかは、

まさに今週テストがあってます。


この前、１年の後輩が、大学初の試験期間を前に弱音を吐いてて、

それに対し、

「１年の時のテストなんてテストじゃないよ！！」

と大口たたいてしまいました。


実際、２年、３年と進級して行くと

年々、大学のテストの恐ろしさが身にしみて、

「１年の時のあのテストの気楽さは何だ！？」

と、１年のテストをバカにしちゃう向きがあるのですが

振り返ってみると、１年生の当時は

それはそれで大変だと思ってました。


終わってみると、大した事無かったなって思える。

そんな事が、ままあるものです。


今、大変だと思ってる３年生も、

きっと来年は楽だったと思えるんでしょうか・・・・・？


受験時代も、きっと然り。

２週間の生理学実習もそろそろ終板です。


教室にじっと座って、ぽけーと教授の講義聞いてるのとは違い、

毎日白衣を着て、班のみんなで話し合いながら実験を進めて

時々先生がアドバイスくれたり

知識を試す質問をしてきたり

こっちの質問に色々答えてくれたり

簡単には答えを教えてくれなくてヒントだけくれたり・・・・・


まあ、とにかくいつもと違って

それなりにいつもより楽しく

結構、いつもより大変な感じです。



こういう実習も大学生ならではかなと思う。


高校までだと、

綿密な実験手順マニュアルがあって、

先生も手取り足取り教えてくれて

手順通りに操作していけば書いてある結果がそのまま出て来るけど


大学では主体的に自分たちで考え、行動することが求められる。


実験手順は最低限、それなりの事しか書いてないし

実験中、先生はいなくなるし、

結果の考察は自分たちの知識にかかってるし・・・・・。



この実習が終われば夏休み

今はそれが楽しみでなりません。

明日テストがあります。

午後からです。

午前中は授業がありません。


大学ではこういう事もままあるのです。


明日の午前中いっぱい、まだ勉強できると思うと

ついつい油断してしまいます。


前もこんな事がありましたが、

終わってみてから気づくのですが

午前中って言うのは結構短いのですね。


きちんと腰を据えて勉強できるのは３時間程だけ。

大学生は自分の時間管理が大事って言うけど

本当ですね。

大学生になると日常的に英語に触れるようになります。

高校までだと、英語が関わってくるのは基本的に英語の授業だけ。

まあ、あって、小論文くらいまでだと思う。


医学部だと、病気名だとか、微生物の名前だとか、薬の名前だとか・・・・・

専門用語は結構『英語が当たり前』だったりする。

名詞以外にも

活性化：ａｃｔｉｖａｔｅだとか、

動詞でも、一般的に使われるものは

日本語の文脈の中でも当たり前に出てくる。


高校英語までだと、英語は一つの独立したものだったけど

大学だと、一つのツールとして

当然のように殆ど全ての科目に関わってくる。


英単語覚えられへん・・・・・。

とか言ってる場合じゃない。

英単語とか言う前に、

日本語と区別なく用語の一つ。


好き嫌い、苦手意識とか引きずったままだと

全ての科目で悪影響が出る。


中学１年の４月に一度英語を諦めた人間としては

英語コンプレックスは半端ないけど

自分は最近ではそれを英語だと意識せず接するようにしてます。


ボキャブラリーは相変わらず貧弱だけど

いちいち英語におびえる事はなくなりました。

しょっちゅう出てくる用語は流石に少しは覚えたしね。

自分は、携帯を授業中に活用してます。

もちろん、通話でも、メールでも、ゲームでもないです！！！！念のため。



大学の先生って、英語とかぺらぺらで、

授業中も、専門用語を中心に結構英語が沢山出て来るんですが、

逆に、日本語が弱いんですよ！！


で、先生方、

板書しながら

「えー、なんだっけ、こんなの・・・・・？いや、違うな・・・・・。」

とか言いながら、漢字書けなかったりする・・・・・。


そんな時、先生は

ひらがなで済ませちゃったり、

それっぽい、でも絶対違う漢字を書いてみたりするんです。


ノート取ってる学生の身としては

自分のノートにはちゃんとした漢字を書きたいじゃないですか！！

で、自分がその漢字を知ってれば問題ないんですが

自分も、先生並みのうろ覚えだったりすると漢字がわかんない。


そんなときはケータイ！！

机の下でこっそりと、メール作成画面

予測変換

の出番ですよ！！！！！！


辞書を使うまでもなく、漢字が分かっちゃう！！！！

なかなかの優れものです。




もちろん、授業中はマナーモード設定を忘れずに！！！！

高校の生物でも、酵素は出てきますよね。

消化酵素のペプシンとかトリプシンとか・・・・・。


ヒトの体内で働く酵素は体温、約３７℃で一番よく働きます。

でも、寒いところ、南極とかに居る微生物の酵素は低い温度で働きます。

この、ヒトとは違う環境で生きる微生物、

その酵素に注目した研究

というのが最近、産学挙げて盛んだそうです。

例えば、冷たい水道水の中で活発に働く脂質分解酵素があれば、

シャツに染み込んだ脂汗もしっかり落ちそうだよね！！

それで、日本全国どの大学でも（？）今、

『微生物はアツい！！！！』

らしいです。

ただひとつ、医学生を除いては・・・・・。

微生物をうまく活用すれば、色々と暮らしが便利になるかも知れません

そう考えると、微生物は『いいヤツ』に見えるかもしれない

でも、でもね、

「微生物は感染症の感染源なんです！！！！」

だから、病気を治す医者を目指す医学生にしてみたら

微生物は目の敵！！！！『悪いヤツ』なんです！！！！

でも、そんな医学生を教えてる微生物学の先生は

「微生物大好き」なんだよね・・・・・。

複雑だ・・・・・。微生物も、人も。